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不要让民间爱心止步于法律

作者:郑州知网 日期:2020-06-04 人气:7165

  知网网讯:近日,社会舆论都在热议即将被拆除的四川凉山州索玛花爱心小学。


  爱心小学将被拆除

  四川省索玛慈善基金会在西昌市四合乡永定村火普组,用筹集到的爱心捐款建立了这所名为索玛花爱心小学(儿童村)的办学点。今年,经过改扩建,办学点的教室、宿舍等主体工程完工,准备在9月份新学期投入使用。

  然而,就在快要开学的时候,凉山州索玛花爱心小学却被四合乡人民政府要求限期拆除。这个消息一出,就引发了社会舆论的强烈质疑。为此,西昌市政府新闻办举行了新闻发布会,在发布会上,西昌市相关部门负责人介绍了要求拆除索玛花爱心小学的5项依据和理由:无办学资质、涉嫌违法买卖和占用国有林地、涉嫌违法建设、涉嫌非法办学、存在地质灾害安全隐患。

  据悉,2011年,索玛花爱心学校未经审批建成4间教室、2间教师宿舍和1间厨房。之后,在2014、2015年连续两年扩建,目前涉嫌乱修滥建面积达984.47㎡。

  

  爱心小学非拆不可吗?

  大凉山儿童失学现象由来已久。凉山州缺乏小学教师,县委、县政府连续4年,都把教师队伍的补充放在所有事业单位队伍补充的第一位进行。但是,目前县政府依旧没有足够的能力去解决由于历史客观原因形成的失学问题。索玛慈善基金会就是在这样的背景条件下成立的,索玛基金在全社会积极募捐,将筹集到的善款用于建设索玛花爱心小校,再号召志愿者前来支教,让贫困地区的失学儿童都有学校可上、有书本可读,有老师去教授知识。

  由直销行业内的直企老板、职业经理人、媒体人、团队领袖、专家等等组成的太湖沙龙组织曾经探访过索玛花支教助学联盟,为大凉山贫困地区儿童送去捐助物资。汇众董事长梁学伟先生与太湖沙龙其他成员一起捐赠了一辆皮卡车给爱心小学,用于给山区孩子们运送物资。他们一起走过山里孩子每天步行上学的必经之路,看望在这贫瘠土地上帮助孩子描绘未来的6个大学毕业生,陪着孩子们唱歌玩闹……哪里需要帮助,知网的身影就会出现在哪里。现在索玛花爱心小学要被拆除,曾经帮助过爱心小学的知网都非常伤心,他们都在问--索玛花支教组织为大凉山贫困地区儿童的教育呕心沥血,他们究竟惹了谁?小学非拆不可吗?那这些孩子该怎么办?


  太湖沙龙成员探访索玛花爱心小学


  同时,社会舆论也在问,爱心小学非拆不可吗?

  有网友说,如果坚持依法治教,为何过去四年来,当地政府部门对这所学校的“违规”视而不见?如果没有“悲伤作文”事件,这所学校是否会继续违规办学?据索玛花爱心小学负责人介绍,四年间,学校曾一再向政府报批。政府部门完全可以在此期间叫停这所学校,可为何却一直让其办学,招收学生呢?

  也有人表示,索玛花爱心小学的遭遇或许会让一些人感到遗憾,但面临严肃的法律问题却不能“感情用事”,法律是最基本的底线。学习违规办学是个不争的事实,被要求拆除的理由也是堂堂正正。办学须有资质,更需依法申请办学手续,这是法治时代无需重申的常识。

  爱心小学是不是非拆不可?从不同的角度可以给出不同的答案。但是,问题的根本原因并不在该不该拆除学校上,而是该如何正确引导民间慈善力量去帮助政府解决贫困地区的教育问题。违规办学的爱心学校并不是只有索玛花爱心小学,所以不能单纯地用“拆”去解决问题,政府和民间慈善力量都应该积极沟通,找到解决问题的最佳办法。


  不要让民间爱心止步于法律

  如果仅仅依靠政府的力量去解决像大凉山这样贫困地区的教育问题,那还有很长的一段路要走,但是失学儿童经不起这样长久的等待。这时候来自民间的爱心帮助就显得尤为重要,爱心人士的捐资助学行为也确实解决了很大一部分贫困地区失学儿童的受教育问题。由此可见来自民间的慈善力量对于解决贫困地区的教育问题是有帮助的、值得提倡的,所以不能让民间的爱心帮助因为用错了方法触犯了法律而受到打击。

  然而现在政府却要求强行拆除学校,因为学校是非法建设、违规办学。从法律的角度来说,拆除学校是无可厚非的,但这样做也必然会引发舆论的抨击和质疑。虽然当地教育部门表示会保证每个适龄儿童都分流到其他学校上学,但也不免给人一种拒绝民间力量援助的强硬感。

  事实上,民间的慈善捐助不管在哪个国家都是非常必要的,是推动国家发展的重要力量。化解贫困地区的教育问题,需要全社会协力同心。在政府还没有足够的能力去解决失学儿童的受教育问题时,民间的慈善力量就显得尤为重要。在慈善力量无法通过正规合法途径去做好这件事时,政府就应该承担起责任,起到主导作用,引导民间慈善力量采用正确的方法去解决贫困地区的教育问题。

  一纸通文要求拆除违规学校并不能从根本上解决问题。我们呼吁政府主动去解决贫困地区的教育问题,也呼吁民间慈善力量关注到这些失学儿童,在政府的能力不足时及时补充上去,守望相助。毕竟,不管是政府还是民间慈善力量,都有一个统一的目标,就是彻底解决好贫困地区的教育问题,让每一个孩子都能有学校上,都能学习知识、健康成长。

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